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Posted in Didattica, Numero 35 - Didattica, Numero 35 - Giugno 2014, Numero 35 - Rubriche

Scuola primaria, formazione degli insegnanti e saperi storici: la qualità dipende da tutti. Lettera aperta dei docenti universitari di discipline storiche nei corsi di Scienze della Formazione primaria all’Università italiana

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